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会计专业(ACCA方向)本科人才培养方案
2015-04-19 10:26  

一、培养目标

本专业培养德智体美全面发展的具备会计基本理论知识和基本技能,既了解中国实际又精通国际会计、审计惯例,具备在各行业和各部门从事会计实务、财务管理工作,并具有国际视野、实践能力和创新意识的高素质的复合型、应用型专门人才。

二、具体要求

本专业学生主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基础知识,接受会计方法和技巧方面的基础训练,具有分析和解决会计问题的基本能力,同时注重培养学生的实践能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1、具有坚实的数学、外语、计算机基础和良好的科学素养;

2、掌握会计学、经济学和管理学的基本理论、基本知识;

3、掌握会计学的定性、定量分析方法;

4、熟悉国内外与会计相关的方针、政策、法规和国际会计惯例;

5、掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;

6、上手快,具有较强的实际工作能力。

三、学制、学分和授予学位

学制:四年

毕业学分:最低192学分(含课堂教学142学分,实践教学最低26学分,创新教育最低24学分)

授予学位:管理学学士

四、专业优势与特色

ACCA方向将通识教育与专业(学历)教育和执业(职业)教育有机结合在一起。通过本专业方向的学习,学生在获得国内学历教育证书同时还有机会获取国际执业资格认证。因此ACCA方向设置了国际考证所需的专业会计师、公司报告、商务分析、公司法与税法、税务等全英文教学课程以满足学生未来职业需求和会计教育改革的要求。

随着社会经济和市场发展的需要,会计学专业要求学生既具备专业理论,更掌握实务技能。会计学实践教学是学生获得实际操作能力、掌握基本会计技能、尽快适应岗位工作需要的关键环节。因此在教学方面,本专业也很重视会计学实践教学环节,目前在教学方法、实验内容、实验手段和实验时间等方面都有了较大改革和突破。

五、主干学科与主要课程

(一)主干学科:管理学、经济学

(二)主要课程

宏观经济学、微观经济学、会计学基础、财务会计(双语)、审计与认证业务(双语)、财务管理(双语)、高级财务管理学(双语)、管理会计、成本会计、商务分析(双语)、税务(双语)、财务报告(双语)、公司报告(双语)、业绩管理(双语)、高级业绩管理(双语)、高级税务(双语)、市场营销学、经济法、统计学、经济学原理、管理学原理、统计学原理、会计信息系统等。

(三)核心课程介绍

1.会计基础理论与模拟实习

本门课程是会计学的入门课程,重点阐明会计核算的基本理论、基本知识和基本技能。通过该课程的学习,使学生掌握会计核算的基本内容、遵循的基本原则及会计的基本核算方法和程序、财务报表编制等最基本的方法和原理。考试形式:闭卷

2.财务管理(Financial Management)(双语)

本门课程是介绍企业如何组织财务活动、处理财务关系的课程。主要讲授现代企业如何筹措、使用、分配资金,减少和避免各种经济风险,实现企业价值最大增值等内容,最终达到培养学生理财能力的目的。考试形式:闭卷

3.税法(Taxation)(双语)

本课程主要在于培养学生系统地掌握我国税收实体法及程序法的专门知识,熟悉和掌握我国现行各税种的具体规定、计算技能,以及税收征管制度的基本规定。本课程讲授的主要内容有:增值税、消费税、营业税、关税、资源税、企业所得税、个人所得税、土地增值税、印花税、房产税、城镇土地使用税、车船税、契税等税种的征税对象、纳税人、税率等基本要素、计算技能;税收征收、征纳双方的权利与义务等税收征管制度。考试形式:闭卷

4.审计(Audit and Assurance)(双语)

本课程是一门实践性较强的学科,通过本课程的学习,使学生掌握审计学的基本理论、基本概念和基本技能。主要内容为基础理论部分:包括注册会计师审计的产生和发展,注册会计师管理、注册会计师职业规范体系、注册会计师法律责任、审计目标和审计范围、审计证据和审计工作底稿、审计计划、审计风险、内部控制及其测试与评价、终结审计和审计报告等内容。考试形式:闭卷

五、主要实践性教学环节(实践教学38学分,最低33学分,详见学院实践教学培养方案)

实践教学环节包括实习类、实训类和论文类三类,具体情况如下:

(一)实习类

1、会计认识实习。安排在第二学期结束后,采取学校联系、组织和学生自由等集中与分散相结合的方式,利用暑假时间到实际企、事业单位,了解有关会计和财务工作的岗位设置和基本工作流程等情况,返校后写出书面实习总结。经指导老师审核评定成绩,确定相应学分。

2、会计热点调查。安排在第四学期结束后,采取学校组织和学生自由联系等集中与分散相结合的方式,安排本专业学生利用暑假时间进行实地调查,并根据调查情况于返校后写出调查报告,经指导老师审核评定成绩,确定相应学分。

3、毕业实习。安排在第八学期采取分散与集中相结合的方式进行,时间为10周。

(二)实训类

主要实训课程包括:会计学原理与模拟实训、会计综合模拟实验、纳税申报模拟实训、成本核算模拟实训和财经应用文写作实训,具体运行时,不同的方向有不同的实训侧重点。其中的会计综合模拟实训于第六学期进行。

(三)论文类

第七、八学期要求学生在教师的指导下撰写毕业论文,参加毕业论文答辩,评定成绩后,记入学生成绩档案。

六、创新教育学分(10学分,最低4学分,详见学院实践教学培养方案)

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